Skip to content

Myanmar Burma :Gmail now available in Myanmar (Burmese)

Gmail now available in Myanmar (Burmese)

Myanmar speakers can switch their language in their Gmail settings starting today. To capture the nuances of this language and make sure the translations were accurate, consistent and complete, we relied on an array of Myanmar speakers from within the country, and around the world. In April 2013 we launched Google Search in Myanmar, and today we’re excited to announce that Gmail now supports Myanmar (Burmese), our 74th language.
http://mingalapar.com/forum/index.php/topic/5071-gmail-now-available-in-myanmar-burmese/

#2 #GERMANS #JAILED #SINGAPORE OVER #GRAFFITI

March 5, 2015

Andreas Von Knorre, 22, and Elton Hinz, 21,Two young German men who broke into a train depot in Singapore to spray-paint graffiti on a commuter train car have been sentenced to nine months in prison and three strokes from a cane. They were tracked down and arrested in Malaysia last November.

Von Knorre, left, and Hinz, right, both expressed remorse while being sentenced [Reuters]

Von Knorre, left, and Hinz, right, both expressed remorse while being sentenced [Reuters]

http://www.dw.de/germans-sentenced-to-prison-caning-in-singapore-for-graffiti/a-18294452

#Hmuu #Zaw #လူစုလူေဝး #ျဖဳိခြင္းရာတြင္ က်င့္သုံးႏိုင္သည့္ #ျပစ္မႈဆိုင္ရာက်င့္ထုံးဥပေဒ ပုဒ္မ ၁၂၇ ႏွင့္ ပုဒ္မ ၁၂၈

March 5, 2015

Hmuu Zaw

လူစုလူေဝး ျဖဳိခြင္းရာတြင္ က်င့္သုံးႏိုင္သည့္

ျပစ္မႈဆိုင္ရာက်င့္ထုံးဥပေဒ ပုဒ္မ ၁၂၇ ႏွင့္ ပုဒ္မ ၁၂၈

11020762_769255533171537_1506994759111505108_n

#ရုန္းရင္းဆန္ခတ္ျဖစ္ၿပီ.. #စိတ္မေကာင္းဘူး #MYANMAR #POLICE #CLIP #PHOTONEWS #CRACKDOWN #RANGOON #PROTEST

March 5, 2015

KO KO GYI 88 GENERATION STUDENTS :” Those who committed violence need to be identified very quick .

` ကေန႔ျဖစ္စဥ္မွာ အၾကမ္းဖက္မႈ က်ဴးလြန္ခဲ႔ေသာ သူမ်ားအားအျမန္ဆံုးေဖၚထုတ္ အေရးယူေပးဖို႔ လိုအပ္တယ္ ျပီးေတာ့ ဖမ္းဆီးခံထားရသူေတြ ကိုအျမန္ဆံုးျပန္လႊတ္ေပးဖို႔ ေတာင္းဆိုတယ္ ဒီလိုဒီမိုကေရစီယဥ္ေက်းမႈမဲ႔တဲ႔ လုပ္ရပ္ကိုအျပင္းအထန္ရႈပ္ခ်တယ္´ ကိုကိုၾကီး ၈၈ျငိမ္းပြင့္

10686683_514627535344356_6905210814522221382_n WHO IS RESPONSIBLE FOR THE PLAINCLOTH VIOLENT POWER- Such plainclothes power by violent crack-down is a violation of the law and the constitution, as the government’s violence. 11042670_10204103381888953_4873041482256178508_n-1 Police launched a crackdown on about 200 students and activists, including a well-known women’s rights defender, NILAR THEIN , who were staging a protest in downtown Rangoon on Thursday afternoon. The demonstration near City Hall was held to protest an ongoing police blockade of students in Letpadan. Students News: Updated 5 March : 4:50 PM ဒီမုိကေရစီပညာေရး ပင္မစစ္ေၾကာင္း တားဆီးခံထားရမႈႏွင့္ ပတ္သက္၍ ရန္ကုန္ၿမဳိ႕ေတာ္ခန္းမေရွ႕တြင္ တတိယေျမာက္ေန႔အျဖစ္ ဆႏၵထုတ္ေဖာ္သည့္ ေက်ာင္းသားအခ်ဳိ႕ကုိ ရဲတပ္ဖြဲ႕၀င္မ်ားႏွင့္ တာ၀န္လက္ပတ္ ၀တ္ဆင္ထားသည့္ အရပ္၀တ္မ်ားက အၾကမ္းဖက္ ၿဖဳိခြင္း၍ ဖမ္းဆီးေခၚေဆာင္သြားေၾကာင္း သိရသည္။ အဆုိပါ ဖမ္းဆီးေခၚေဆာင္ျခင္း ခံရသူမ်ားတြင္ ၈၈ မ်ဳိးဆက္ ၿငိမ္း/ပြင့္ မွ မနီလာသိန္း အပါအ၀င္ ေက်ာင္းသား ရွစ္ဦးခန္႔ ပါ၀င္သြားခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။ လက္ရွိအခ်ိန္တြင္ ရန္ကုန္ၿမဳိ႕ေတာ္ ခန္းမေရွ႕တြင္ လုံၿခဳံေရးယူထားသည့္ ရဲတပ္ဖြဲ႕၀င္မ်ားသာ က်န္ရွိေတာ့ေၾကာင္း သိရသည္။ PHOTCREDIT ELEVEN MEDIA Students News: Updated 5 March : 4:25 PM လက္ပံတန္းၿမဳိ႕တြင္ ဒီမုိကေရစီပညာေရး ပင္မေက်ာင္းသားသပိတ္ကုိ ရဲတပ္ဖြဲ႕မွ တားဆီးထားျခင္းႏွင့္ အၾကမ္းဖက္ ႏွိမ္နင္းျခင္း မျပဳလုပ္ရန္အတြက္ ရန္ကုန္ၿမဳိ႕ရွိ ေက်ာင္းသားမ်ားမွ ဆႏၵထုတ္ေဖာ္မႈကုိ ရန္ကုန္ၿမဳိ႕ေတာ္ခန္းမေရွ႕တြင္ တတိယေန႔အျဖစ္ ျပဳလုပ္လ်က္ရွိေၾကာင္း သိရသည္။ ရဲတပ္ဖြဲ႕၀င္မ်ားႏွင့္ တာ၀န္လက္ပတ္ ၀တ္ဆင္ထားသည့္ အရပ္၀တ္မ်ားက ဆႏၵျပေနသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ားအနီးတြင္ ေစာင့္ၾကည့္လ်က္ရွိေၾကာင္းလည္း သိရသည္။   11038155_808275235876768_7347661981295483998_o 11034471_808275262543432_8892111830965392969_o1509834_514518098688633_8800224037449754785_n 11052530_845278552198843_6627320862094238717_n 10384035_514517982021978_934586477995857937_n 11018810_879804425414526_1400812975171117023_n 11046679_443037649198882_7012147434507788004_n 11046419_808279379209687_9083766271146415712_o 10857310_808279409209684_5947225834337109254_o 11050216_1082636298419418_4374001308404966570_n Htay Tint ဗဟိုအစိုးရ သိေစခ်င္ပါသည္ ။ ႏိုင္မယ္လို ့ထင္တံုးက ျပံဳးျပံဳ း ၾကီးနဲ ့ ေနာက္ဆက္တြဲ ျဖစ္လာမဲ့ အက်ိဳးဆက္ေတြကို ဘယ္သူ တာဝန္ယူမွာလဲ ။ 11034297_909511572403965_8741129558070269715_n 11013427_10204103382648972_3126899227936532506_n11018646_10204103383969005_6944517191204130342_n

!! #ေက်ာင္းသားေတြကို #Hijack လုပ္ျပီး လႊတ္ေတာ္ကို #Challenge လုပ္လိုက္တဲ့ #NNER

March 5, 2015

Quote:
ေက်ာင္းသားေတြကို Hijack လုပ္ျပီး လႊတ္ေတာ္ကို Challenge လုပ္လိုက္တဲ့ NNER

Answer:
ေဖ့စ္ဘြတ္ခ္မွာ ေျပာခ်င္ရာေျပာတဲ့သူေတြ၊ သတင္းစာထဲ စာဝင္ေရးေလာက္တဲ့ အဆင့္ရွိသူေတြဆီကေန ဒီလို ေကာက္ခ်က္မ်ိုးကို ၾကားရတာ မဆန္းေပမယ့္ သမၼတ အႀကံေပးတစ္ေယာက္ဆီကေန ၾကားရတာကေတာ့ စိတ္မေကာင္းစရာပါ… အင္းေပါ့ေလ… စစ္တပ္ထြက္ဆိုေတာ့လည္း ဒီေလာက္ပဲ လာမွာေပါ့…

Quote:
NNER ရဲ႕ မတ္လ ၄ ရက္ေန႔ ေၾကညာခ်က္ ထြက္လာတာ ေတြ႕ရွိရပါတယ္။ စိတ္မေကာင္းဖြယ္ရာ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ တစ္ရပ္ လို႔ပဲ ဆိုပါရေစ။ ဥပေဒျပင္ဆင္ေရးလုပ္ငန္းစဥ္ကို ေကာင္းစြာ ေဆာင္ရြက္ေနတဲ့ ဥပေဒျပဳလႊတ္ေတာ္ရဲ႕ အခန္းက႑ကို မ်က္ကြယ္ ျပဳလုိက္ျခင္းဟာ ဘယ္သူမွ အက်ဳိးျဖစ္ထြန္းမႈ မရွိတဲ့ လမ္းေၾကာင္းကို ေရြးခ်ယ္လိုက္တာလို႕ ဆိုႏိုင္ပါတယ္။

Answer:
ကဲ… ဒီစကားမ်ိုး ဘယ္တုန္းက ၾကားဖူးပါလိမ့္… မွတ္မိၿပီ အမ်ိုးသား ညီလာခံကို ႏိုင္ငံေရးပါတီေတြက သပိတ္ေမွာက္တုန္းကေပါ့… သူတို့မပါဘဲ ငါတို့သေဘာနဲ့ငါတို့ ေရးၾကမယ္ဆိုၿပီး ေရးလိုက္ၾကတာ အခုေတာ့ ႏိုင္ငံတကာမွာ ဟာသျဖစ္စရာ စစ္သာ ၂၅ ရာႏႈန္း အေခ်ာင္ဝင္ထိုင္ေနတဲ့ ႏိုင္ငံေရစနစ္ႀကီးကို ရတာေပါ့… လႊတ္ေတာ္ႀကီးကသာ အမွန္တကယ္ ႐ိုးသားရင္ ၫႇိႏႈိင္းေဆာင္ရြက္ဖို့ စဥ္းစားမွာပါ…

Quote:
ဒါဟာ NNER အေနနဲ႔ ေက်ာင္းသားအစစ္ေတြကို ဓါးစာခံျပျပီး လႊတ္ေတာ္ကို Challenge လုပ္လိုက္တဲ့ သေဘာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီမိုကေရစီပညာေရးကို ဒီမိုကေရစီနည္းနဲ႕ ျပင္ဆင္ရမယ့္အစား ေတာ္လွန္ေရးနဲ႕ ျပင္ခ်င္တဲ့သေဘာပါပဲ။ ဒီလိုပဲ နားလည္မိပါတယ္။

Answer:
ေတာ္ေတာ္အားနည္းတဲ့ နားလည္မႈတစ္ရပ္ပါပဲ… ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္ အေၾကာင္းျပခ်က္နဲ့ မတက္ဘူးလို့ ေျပာတာကို စိန္ေခၚတယ္လို့ ေျပာတာကိုက ႀကီးက်ယ္တဲ့ စကားအမွားႀကီး ျဖစ္သလို ေက်ာင္းသားေတြကို ဓားစာခံလုပ္တယ္ဆိုတာကလည္း မယံုၾကည္ႏိုင္ဖြယ္ရ အေျခအျမစ္ မရွိတဲ့ စြပ္စြဲခ်က္ႀကီးပါပဲ… သပိတ္ေမွာက္တာ၊ ကန့္ကြက္တာ ကိုယ္တိုင္ကိုက ဒီမိုကေရစီစနစ္ေတြမွာ တရားဝင္အသံုးျပဳၾကတဲ့ ဆႏၵထုတ္ေဖာ္နည္းေတြဆိုတာကိုလည္း သတိခ်ပ္ေစခ်င္ပါတယ္… ေနာက္ၿပီး ေအးေအးခ်မ္းခ်မ္း ဆႏၵျပေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို ရဲနဲ့ သြားၿခိမ္းေျခာက္တာကလည္း ဘာသေဘာပါလဲ…

Quote:
ဗကသ ၆ ေယာက္ ၾကားနာပြဲ မတက္တာ နားလည္လို႔ ရပါတယ္။ လႊတ္ေတာ္မွာ ရွင္းလင္းႏိုင္ဖို႔ ပညာေရးဆိုင္ရာ ကၽြမ္းက်င္မႈနဲ႕ အေတြ႔အၾကဳံေတြ အမ်ားၾကီး လိုပါတယ္။ ဒီအေပၚမွာ ယုံၾကည္မႈ ရွိရွိ ေဆြးေႏြးႏိုင္ဖို႔၊ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ေတြ လက္ခံလာေအာင္ ရွင္းလင္းႏုိင္ဖို႕ လိုအပ္ခ်က္ ေတြ ရွိေကာင္းရွိႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ သူတို႕ မတက္ဘူး ဆိုတာကို လက္ခံႏိုင္ပါတယ္။
ဒါေပမယ့္ NNER မွာ ပညာေရးနယ္ပယ္က ကၽြမ္းက်င္သူေတြ ပါ၀င္ေနပါတယ္။ ဒီပုဂၢဳိလ္ေတြက လက္ရွိ ျပင္ဆင္ခ်က္ကို စတင္ေရးဆြဲခဲ့သူေတြ ျဖစ္ပါတယ္။ ကိုယ္ေရးထားတဲ့ ျပင္ဆင္ခ်က္ေတြ ဘာေၾကာင့္ ဘယ္လို ဆိုတာက ဥပေဒျပဳေပးမယ့္ လႊတ္ေတာ္ကို မျဖစ္မေန ရွင္းကို ရွင္းရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။

Answer:
NNER က ျပင္ဆင္ဥပေဒၾကမ္းကို တင္ျပရာမွာ အသံုးျပုခဲ့တဲ့ presentation slide ေတြကို အဲဒီအစည္းအေဝးမွာ ပါဝင္ခဲ့ၿပီး လဒႀကီး မိုင္သလို ဘာမွ ဝင္မေျပာခဲ့တဲ့ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနက နလၿပိန္းတုန္းေတြဆီကေန ေတာင္းယူၾကည့္႐ႈႏိုင္ပါတယ္… NNER အေနနဲ့ သူ့ကို ေထာက္ခံတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ ဒီမိုကေရစီနည္း ကင္းမဲ့စြာ အႏွိပ္ကြပ္ ခံေနရခ်ိန္မွာ အခန့္သားနဲ့ လႊတ္ေတာ္ထဲ ဝင္မေဆြးေႏြးႏိုင္တာကို ေခါင္းေကာင္းသူတိုင္း နားလည္ႏိုင္ပါတယ္…

Quote:
NNER ဘယ္လို ျဖစ္ေပၚလာတယ္ ဆိုတာ ျပန္ၾကည့္ရင္ –
(၁) ပညာေရးစနစ္ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးအတြက္ CSO တစ္ရပ္အေနနဲ႕ စုစည္းခဲ့တယ္။
(၂) တိုင္းေဒသၾကီးနဲ႕ ျပည္နယ္ေတြမွာ ပညာေရးျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈ ေဆြးေႏြးပြဲေတြ လုပ္ခဲ့တယ္။
(၃) အစိုးရက ျပဳလုပ္တဲ့ ပညာေရးျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈ အစည္းအေ၀းေတြမွာ တက္တက္ၾကြၾကြ ပါ၀င္ခဲ့တယ္။ လႊတ္ေတာ္ေကာ္မတီေတြနဲ႕ ေတြ႕ဆုံခဲ့တယ္။အမ်ဳိးသားပညာေရးမူ၀ါဒ (မူၾကမ္း)ကို ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကို တင္သြင္းခဲ့တယ္။
(၄) အစိုးရက ဖြဲ႕စည္းေပးထားတဲ့ “လက္ေတြ႕က်ေသာပညာေရးျမွင့္တင္မႈအေကာင္အထည္ ေဖာ္ေရးေကာ္မတီ” က မူၾကမ္းတစ္ခု ထြက္ခဲ့တယ္။ လႊတ္ေတာ္ပညာေရးေကာ္မတီက မူၾကမ္းတစ္ခုထြက္ခဲ့တယ္။ (မူၾကမ္း ၃ ခု ျဖစ္ေနတယ္)
(၅) တစ္ခုတည္းေသာ မူၾကမ္း ျဖစ္လာေစဖို႔ အားလုံးပါ၀င္တဲ့ ပညာေရးမ်က္ႏွာစုံညီအစည္းအေ၀း တစ္ရပ္ ျပဳလုပ္ဖို႕ သေဘာတူညီခဲ့တယ္။
(၆) ဒါေပမယ့္ အဲဒီမ်က္ႏွာစုံညီအစည္းအေ၀းကို တက္ေရာက္ဖို႕ ဖိတ္ၾကားျခင္း မခံရဘဲ လ်စ္လ်ဴရႈျခင္း ခံခဲ့ရတယ္။ (ေနျပည္ေတာ္ သြားဖို႕ ကားေတြ၊ လူေတြ စီစဥ္ျပီးကာမွ ျငင္းပယ္ျခင္း ခံခဲ့ရတဲ့အေပၚမွာ မခံမရပ္ႏုိင္ ျဖစ္ခဲ့ရတယ္)
(၇) ဒီအခ်ိန္မွာပဲ အမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒကို သပိတ္ေမွာက္ဖို႕ NNER အစည္းအေ၀းက ဆုံးျဖတ္ခဲ့ပါတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြက ဥပေဒ ဘာ-ဘယ္လို ဆိုတာ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ေကာင္းေကာင္း သိႏုိင္ခဲ့တာ မဟုတ္ပါဘူး။ (ရွင္းရွင္းလင္းလင္း ျဖစ္ေအာင္ ထပ္မံ အသိေပးလိုတာက ဒီအစည္းအေ၀းကို NNER မတက္ဖို႔ ဆုံးျဖတ္ခဲ့တာ ပညာေရး၀န္ၾကီးဌာန မဟုတ္ဘူး ဆိုတာပါပဲ။)
(၈) လႊတ္ေတာ္က အတည္ျပဳလိုက္တဲ့ အမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒၾကမ္းနဲ႔ပတ္သက္ျပီး NNER ရဲ႔ ဆန္႔က်င္မႈသေဘာထားအျမင္ေတြကို ျပည္နယ္-တိုင္းေဒသၾကီးအခ်ဳိ႕မွာ ရွိတဲ့ ေက်ာင္းသား သမဂၢေတြ၊ ဆရာ သမဂၢေတြကို လုိက္လံ ရွင္းလင္းခဲ့ပါတယ္။ (အားလုံးက ဆန္႔က်င္လာေအာင္ စည္းရုံးတဲ့ ခရီးစဥ္ေတြပါပဲ)
(၉) အဲဒီက စလို႔ ဗကသရဲ႕ ဆႏၵျပမႈ ျဖစ္ေပၚလာခဲ့ပါတယ္။ (ဆႏၵျပေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႕ NNER က ကန္႔ကြက္လို႔သာ ဆႏၵျပခဲ့ရတာ ျဖစ္ျပီး ေသေသခ်ာခ်ာ သိရွိမထားဘူး ဆိုတာ လက္ပံတန္းမွာ အေျချပဳေနတဲ့ ပင္မ လမ္းေလွ်ာက္စစ္ေၾကာင္းဆီကို NNER ပညာရွင္ေတြ ေဖေဖာ္၀ါရီလ ၁၈ ရက္ေန႔မွာ သြားေရာက္ျပီး ျပင္ဆင္သည့္ဥပေဒၾကမ္းအေၾကာင္း အေသးစိတ္ ရွင္းလင္းခဲ့ရတာက သက္ေသပါပဲ။ အဲဒီအခ်ိန္အထိ ဆႏၵျပေက်ာင္းသားေတြ ေကာင္းေကာင္း မသိေသးတဲ့ အေနအထားဆိုတာ ေတြ႕ႏိုင္ပါတယ္။)

Answer:
စစ္အစိုးရေခတ္က အကြက္ဆင္ေရးသားတဲ့ ဇာတ္လမ္းေလးတစ္ပုဒ္ကို ဖတ္လိုက္ရသလိုပါပဲ… (ပညာေရး ယိုယြင္းမႈေၾကာင့္) တစ္ႀကိမ္မွာ စာေၾကာင္း ၅ ေၾကာင္းထက္ပိုၿပီး process မလုပ္ႏိုင္တဲ့သူေတြ ေပါမ်ားတဲ့ တိုင္းျပည္မွာေတာ့ ဒီနည္းက အလုပ္ျဖစ္ေကာင္း ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္… ဒါေပမယ့္ စာဖတ္အားေကာင္းသူတစ္ေယာက္ကေတာ့ ဒီလို သေဘာေပါက္ပါလိမ့္မယ္…

၁။ NNER က ဒီမိုကေရစီနည္းလမ္းအတိုင္း အဆိုျပုလႊာကို လႊတ္ေတာ္မွာ တင္သြင္းခဲ့တယ္… NNER ရဲ့ ဦးေဆာင္မႈကို မခံယူခ်င္လို့ မေဖာင္း ေဖာင္းပြေအာင္ အဖြဲ့ေတြထပ္ဖြဲ့ မူေတြ ထပ္ထုတ္ခဲ့တယ္… (ဒီမွာ ဘယ္သူ့မူက မူလမူလည္းဆိုတာ သေဘာေပါက္မွာပါ…) ေနာက္ၿပီး NNER ကို ပထုတ္လိုက္တယ္…

၂။ NNER က ပညာေရးနဲ့ တကယ္သက္ဆိုင္တဲ့သူေတြဆီကို လိုက္လံရွင္းလင္းခဲ့တယ္… ဒါဟာ အင္မတန္ ဒီမိုကေရစီက်တဲ့ လုပ္ထံုးလုပ္နည္းပါပဲ… NNER ရဲ့အဆိုကို ေက်ာင္းသားေတြ ဆရာေတြက ေထာက္ခံတယ္…

၃။ ေက်ာင္းသားေတြက သူတို့ဆံုးျဖတ္ခ်က္နဲ့သူတို့ သပိတ္ေမွာက္တယ္… ေက်ာင္းသားေတြက NNER အေပၚ ယံုၾကည္တယ္… NNER က ေက်ာင္းသားေတြ ေတာင္းဆိုတဲ့ အခ်က္ေတြ ပါဝင္တဲ့ ဥပေဒၾကမ္းကို ေရးေပးတယ္… ေက်ာင္းသားေတြနဲ့ NNER လက္ဝါးျခင္း ႐ိုက္မထားဘူးဆိုတာ NNER က ေက်ာင္းသားေတြကို သြားရွင္းျပရတယ္ဆိုတဲ့ အခ်က္မွာ ေပၚလြင္တယ္…

Quote:
ဒါေၾကာင့္ ဒီျပႆနာေတြ စတင္ျဖစ္ေပၚလာခဲ့ရျခင္းမွာ NNER ရဲ႕ အခန္းက႑ ၾကီးၾကီးမားမား ပါ၀င္ခဲ့တာ ထင္ရွားပါတယ္။ အခုအခ်ိန္မွာ ကိုယ္စခဲ့တဲ့ ဇာတ္လမ္း ကိုယ္ျပန္ျပီးသိမ္းႏိုင္ဖို႕ လႊတ္ေတာ္မွာ မျဖစ္မေန ေဆြးေႏြးရမွာပဲ ျဖစ္ပါတယ္။ CSO တစ္ခုကို ဒီေလာက္အထိ အခြင့္ အေရးေပးေနတာဟာ မသိနားမလည္တဲ့ အစစ္အမွန္ ေက်ာင္းသားေတြကို မထိခိုက္ေစခ်င္တာရယ္၊ ပညာေရးဥပေဒျပင္ဆင္ဖို႕ လိုတယ္ဆိုရင္ ျပင္ဆင္ဖို႕ အသင့္ရွိေနတယ္ ဆိုတာရယ္ ဒါေတြေၾကာင့္ပဲ ျဖစ္ပါတယ္။

Answer:
ျမတ္စြာဘုရားက ေဟာဖူးတယ္… စားဝတ္ေနေရး မေျပလည္လို့ ရာဇဝတ္မႈ က်ူးလြန္တာကို ရက္စက္တဲ့ အျဖစ္ေပးမႈေတြနဲ့ မတုန့္ျပန္သင့္တဲ့… စားဝတ္ေနေရး ေျပလည္ေအာင္ ေျဖရွင္းေပးျခင္းရမည္တဲ့… ျပႆနာအစက NNER လား… အစိုးရရဲ့ မ႐ိုးသားတဲ့ လုပ္ေဆာင္ခ်က္လား… လက္ရွိ ဥပေဒေတြထုတ္ဖို့ CSO ေတြဆီက အကူအညီေတြ ယူေနရတာေတြ အမ်ားႀကီးပါ… NNER ကိုေတာ့ လက္ေတြ့နဲ့ နီးစပ္ေနတဲ့အတြက္ ေၾကာက္တယ္… ဒါနဲ့ ႏိုင္ရာလူနဲ့ အစားထိုးလိုက္တယ္…

Quote:
သို႔ေသာ္ လႊတ္ေတာ္နဲ႔ မေဆြးေႏြးဘူး ဆိုတဲ့ ေၾကညာခ်က္ ထုတ္လာတဲ့အခ်ိန္မွာ ေမးစရာ ရွိတာက NNER အေနနဲ႔ –
(၁) လႊတ္ေတာ္မွာ ခိုင္ခိုင္မာမာ ရွင္းလင္းဖို႔ အေထာက္အထားေတြ မရွိလို႔လား၊ မိမိတို႕ရဲ႕ ျပင္ဆင္ခ်က္ေတြဟာ မျဖစ္မေန လိုအပ္ခ်က္ေတြ ျဖစ္တယ္ ဆိုတာကို အားလုံး လက္ခံႏိုင္ေအာင္ ရွင္းျပႏိုင္မယ္ လို႔ ယုံၾကည္ခ်က္ မရွိလို႔လား။
(၂) ေျပလည္ေရးလမ္းေၾကာင္းကို သြားခ်င္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ ေနာက္မဆုတ္ႏိုင္ေအာင္ ထိပ္တိုက္ဆန္႔က်င္ေရးသြားေနတဲ့ ဗကသေတြဘက္က ရပ္တည္ျပီး သံပတ္ တင္းေပးလိုက္တာလား၊
(၃) အမ်ဳိးသား ပညာေရးဥပေဒကို ျပင္ခ်င္တာလား၊ ဒါမဟုတ္ ပဋိပကၡေတြ မျပီးျပတ္ဘဲ ဆက္လက္ ေတာက္ေလာင္ေစခ်င္တာလား စဥ္းစားဖို႕ လိုပါတယ္။

Answer:

၁။ ယံုၾကည္လို့ပဲ ရန္ကုန္တိုင္း လႊတ္ေတာ္မွာ မီဒီယာေတြကို ေရွ့ထားၿပီး ေပၚတင္ေဆြးေႏြးခဲ့တာေပါ့…
၂။ ဗကသေတြေရာ NNER ပါ လိုအပ္သလို ၫႇိႏိုင္းလိုတဲ့ သေဘာထားရွိတယ္ဆိုတာ သူတို့ေျပာတာဆိုတာ၊ လုပ္တာကိုင္တာေတြကို ျမင္ဖူးၾကားဖူးသူတိုင္း သိပါတယ္… အခု လႊတ္ေတာ္ မသြားတာေတာင္မွ ေတာ္ေတာ္ယဥ္ယဥ္ေက်းေက်းေလး အသိေပးၿပီးမွ မသြားတာပါ… အမ်ားကို ကိုယ္စားမျပုတဲ့ အစိုးရ ၾသဇာခံ ဘုန္းႀကီးေတြကို အသံုးခ်ၿပီး ဥပေဒကို လိုရာလုပ္ခ်င္တာ အစိုးရပါ…
၃။ လက္ပံတန္းမွာ ရဲေတြ အၾကမ္းသြားမဖက္ရင္ ပဋိပကၡေတြ ဆက္ျဖစ္စရာ မရွိပါ…

Quote:
ဥပေဒျပင္ဆင္ခ်င္တယ္ ဆိုရင္ေတာ့ လႊတ္ေတာ္ကို သြားရမွာပါပဲ။ လႊတ္ေတာ္ကို မသြားဘူး ဆိုေတာ့ကာ NNER ဘာလိုခ်င္ေနတာလဲ။ ဘာျဖစ္ေစခ်င္ေနတာလဲ အားလုံးက စဥ္းစားဖို႔ လိုအပ္လာျပီ ျဖစ္ပါတယ္။
တရားခံလား၊ အေျဖလား

Answer:
အစိုးရရဲ့ တာဝန္သိတဲ့ လုပ္ေဆာင္ခ်က္ကို လိုခ်င္တာပါ

Quote:
လက္ရွိ ဆႏၵျပမႈေတြရဲ႕ ေျဖရွင္းခ်က္ဟာ လႊတ္ေတာ္၊ အစိုးရ၊ ေက်ာင္းသား၊ NNER၊ သံဃာေတာ္မ်ား၊ ႏိုင္ငံေရးပါတီမ်ား အားလုံး သေဘာတူ လက္ခံႏိုင္တဲ့ အမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒ ျပင္ဆင္သည့္ဥပေဒ ထြက္ေပၚလာဖို႔ပဲ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလို ျပင္ဆင္ႏိုင္ဖို႔ဆိုရင္ လက္ရွိ လႊတ္ေတာ္က ခင္းထားတဲ့ ၾကားနာပြဲမ်ားမွတစ္ဆင့္ ေလွ်ာက္လွမ္းရမွာပဲ ျဖစ္ပါတယ္။ ၾကားနာပြဲေတြ အားလုံးျပီးဆုံးသြားရင္ လႊတ္ေတာ္မွာ ေဆြးေႏြးဆုံးျဖတ္ဖို႔ပဲ ရွိပါေတာ့တယ္။ ဒါဟာ လက္ရွိ ျပႆနာေတြရဲ႕ အေျဖပါပဲ။

Answer:
လႊတ္ေတာ္အမတ္ေတြကို ပါတီကေန ေနာက္ကြယ္က ဖိအားေပးၿပီး ႀကိုးကိုင္မထားရင္၊ အစိုးရက သမာသမတ္ရွိရွိ လႊတ္ေတာ္ကို တင္ျပရင္ လႊတ္ေတာ္ရဲ့ အဆံုးအျဖတ္က သမာသမတ္ ရွိမွာပါ… အခုအေျခအေနမွာကေတာ့ လႊတ္ေတာ္ရဲ့ အဆံုးအျဖတ္ကို အေမွာင္ဖံုးဖို့ ႀကိုးပမ္းခ်က္ေတြ ရွိေနတယ္လို့ ထင္ပါတယ္…

Quote:
NNER အေနနဲ႕ အေျဖထြက္ေအာင္ လုပ္ရမွာပဲ။ ျပႆနာတက္ေအာင္ လုပ္တဲ့အဆင့္မွာပဲ ေက်ာက္ခ်ထားလို႔ မရပါဘူး ဆိုတာကိုပဲ အေလးအနက္ထားျပီး တိုက္တြန္းခ်င္ပါတယ္။

Answer:
NNER က အေျဖထြက္ေအာင္ လုပ္ေပးမွာပါ… ဒါေပမယ့္ ဓားစာခံလုပ္တာကိုေတာ့ လက္ခံမွာ မဟုတ္ပါဘူး…

Credit Sandha aun

#####

HMUU ZAW POST

10369874_769074273189663_7670768518502523118_n11038248_769074269856330_5639106963037229999_n13153_769085539855203_2010146714415063674_n11037346_769086536521770_8457492779800395517_n

ေက်ာင္းသားေတြကို Hijack လုပ္ျပီး လႊတ္ေတာ္ကို Challenge လုပ္လိုက္တဲ့ NNER
NNER ရဲ႕ မတ္လ ၄ ရက္ေန႔ ေၾကညာခ်က္ ထြက္လာတာ ေတြ႕ရွိရပါတယ္။ စိတ္မေကာင္းဖြယ္ရာ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ တစ္ရပ္ လို႔ပဲ ဆိုပါရေစ။ ဥပေဒျပင္ဆင္ေရးလုပ္ငန္းစဥ္ကို ေကာင္းစြာ ေဆာင္ရြက္ေနတဲ့ ဥပေဒျပဳလႊတ္ေတာ္ရဲ႕ အခန္းက႑ကို မ်က္ကြယ္ ျပဳလုိက္ျခင္းဟာ ဘယ္သူမွ အက်ဳိးျဖစ္ထြန္းမႈ မရွိတဲ့ လမ္းေၾကာင္းကို ေရြးခ်ယ္လိုက္တာလို႕ ဆိုႏိုင္ပါတယ္။
ဒါဟာ NNER အေနနဲ႔ ေက်ာင္းသားအစစ္ေတြကို ဓါးစာခံျပျပီး လႊတ္ေတာ္ကို Challenge လုပ္လိုက္တဲ့ သေဘာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီမိုကေရစီပညာေရးကို ဒီမိုကေရစီနည္းနဲ႕ ျပင္ဆင္ရမယ့္အစား ေတာ္လွန္ေရးနဲ႕ ျပင္ခ်င္တဲ့သေဘာပါပဲ။ ဒီလိုပဲ နားလည္မိပါတယ္။
ဗကသ ၆ ေယာက္ ၾကားနာပြဲ မတက္တာ နားလည္လို႔ ရပါတယ္။ လႊတ္ေတာ္မွာ ရွင္းလင္းႏိုင္ဖို႔ ပညာေရးဆိုင္ရာ ကၽြမ္းက်င္မႈနဲ႕ အေတြ႔အၾကဳံေတြ အမ်ားၾကီး လိုပါတယ္။ ဒီအေပၚမွာ ယုံၾကည္မႈ ရွိရွိ ေဆြးေႏြးႏိုင္ဖို႔၊ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ေတြ လက္ခံလာေအာင္ ရွင္းလင္းႏုိင္ဖို႕ လိုအပ္ခ်က္ ေတြ ရွိေကာင္းရွိႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ သူတို႕ မတက္ဘူး ဆိုတာကို လက္ခံႏိုင္ပါတယ္။ Read more…

#ABFSU #သေဘာထား ေၾကညာခ်က္ ။ #ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား

March 5, 2015

ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား အဖြဲ႕ခ်ဳပ္ မွ ဦးေဆာင္ ခ်ီတက္ေနေသာ ဒီမိုကေရစီပညာေရး သပိတ္ စစ္ေၾကာင္း (ပင္မ/ မႏၱေလး-ရန္ကုန္) ။

သေဘာထား ေၾကညာခ်က္ ။

ေန႕စြဲ။ ၂၀၁၅ ခု မတ္လ(၅)ရက္ ၾကာသပေတးေန႔။

၁။ ၅-၃-၂၀၁၅ ေန႔တြင္က်င္းပျပဳလုပ္မည့္ အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ ျပင္ဆင္သည့္ ဥပေဒ(မူၾကမ္း)ႏွင့္ ပတ္သတ္ေသာ အမ်ိဳးသားလႊတ္ေတာ္ၾကားနာပြဲသို႔ ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ဒီမိုကေရစီ ပညာေရး သပိတ္စစ္ေၾကာင္း(ပင္မ) ရွိ ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္မွ ကိုယ္စားလွယ္မ်ားတက္ေရာက္ ၾကားနာရန္ မူလအစီအစဥ္ရွိပါသည္။

၂။ သို႔ေသာ္လည္းလက္ရွိအေျခအေနတြင္ အစိုးရမွ ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ပင္မစစ္ေၾကာင္းအား အေၾကာင္းမဲ့ အင္အားမ်ားစြာျဖင့္ ပိတ္စို႔တားဆီးၿပီး ၿခိမ္းေျခာက္ အၾကပ္ကိုင္လ်က္ရွိပါသည္။

၃။ ထို႔ေၾကာင့္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ပင္မစစ္ေၾကာင္းမွ ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္မွ ကိုယ္စားလွယ္မ်ားသည္ အမ်ိဳးသားလႊတ္ေတာ္ ၾကားနာပြဲသို႔ တက္ေရာက္ရန္ စီစဥ္ထားၿပီး ျဖစ္ေသာ္လည္း ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ပင္မစစ္ေၾကာင္း အားယခုကဲ့သို႔ သပိတ္ေမွာက္ေက်ာင္းသားမ်ား၏ လံုၿခံဳေရး အလြန္စိုးရိမ္ေနရေသာ တားစီးပိတ္ပင္ၿခိမ္းေျခာက္မႈ ခံေနရသည့္အတြက္ အဆိုပါၾကားနာပြဲသို႔တက္ေရာက္ႏိုင္ေတာ့မည္ မဟုတ္ပါ။

၄။ အမ်ိဳးသားလႊတ္ေတာ္ ဥကၠဌထံ လိပ္မူၿပီး ၄-၃-၂၀၁၅ ေန႔စြဲျဖင့္ ေပးပို႔ေသာ ပညာေရးစနစ္ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရး ဆိုင္ရာ ႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ကြန္ယက္(NNER) ၏ ေပးပို႔စာတြင္ ေဖာ္ျပပါရွိသည့္ လႊတ္ေတာ္ၾကားနာပြဲသို႔ တက္ေရာက္မည့္ အစီစဥ္ေရႊ႕ဆိုင္းျခင္းသည္ အက်ိဳးအေၾကာင္းဆီေလ်ာ္ၿပီး အေျခအေနႏွင့္ ကိုက္ညီကာ ကၽြႏု္ပ္တို႔ဆႏၵႏွင့္ တစ္ထပ္တည္းျဖစ္ပါေၾကာင္း အသိေပးအပ္ပါသည္။

ဒီမိုကေရစီ ပညာေရးသပိတ္စစ္ေၾကာင္း(ပင္မ)
(မႏၱေလး-ရန္ကုန္)
ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢမ်ား အဖြဲ႔ခ်ဳပ္

ABFSU သေဘာထား ေၾကညာခ်က္ ။

အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒျပင္ဆင္ဖို႔ လႊတ္ေတာ္ၾကား နာပြဲကို
NNER ပညာေရးကြန္ရက္ ကိုယ္စားလွယ္ေတြ မတက္ေရာက္ေတာ့ဘဲ အစီအစဥ္ေရႊ႕လိုက္တယ္လို႔ မေန႔ညကေၾကညာလိုက္ပါတယ္။
လႊတ္ေတာ္ၾကားနာပြဲကို ဒီေန႔ မတ္လ ၅ ရက္ေန႔ မွာ
ေက်ာင္းသားကိုယ္စားလွယ္ေတြ တက္ရမွာျဖစ္ၿပီး၊
NNER ပညာေရးကိုယ္စားလွယ္အဖြဲ႔ေတြက ၇ ရက္ေန႔ မွာ
တက္ရမွာျဖစ္ပါတယ္။
ဒါေပမဲ့ ဗမာနိုင္ငံလံုးဆိုင္ ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္ ဦးေဆာင္တဲ့ သပိတ္ေမွာက္ေက်ာင္းသားေတြကို ပဲခူးတိုင္း လက္ပံတန္းၿမိဳ႕မွာ
အစိုးရက အင္အားသံုးတားဆီးထား လို႔
ေက်ာင္းသားေတြမတက္နိုင္တဲ့အတြက္
သူတို႔လည္း မတက္သင့္ဘူးလို႔ ဆံုးျဖတ္တဲ့အေၾကာင္း
NNER ပညာေရးကြန္ရက္က ေဒါက္တာ သိန္းလြင္က RFA ကိုေျပာပါတယ္။
“ေရြ႕ဆိုင္းတာက အခုေက်ာင္းသားသပိတ္စစ္ေၾကာင္းကို တားဆီးေနတာရွိတယ္၊ က်ေနာ္တို႔အဲ့ဒါကို စိုးရိမ္တယ္၊ ဒီေက်ာင္းသားေတြက
သူတို႔ခရီးၾကမ္းၾကမ္းနဲ႔ ရန္ကုန္ကိုသြားခ်င္တယ္
ဒါေပမယ့္ သြားခြင့္ မရဘူး၊
သြားခြင့္မရတဲ့အတြက္ အဲ့ဒီသပိတ္စစ္ေၾကာင္းမွာက
ေလးပြင့္ဆိုင္ ေဆြးေႏြးပြဲတက္တဲ့ ေက်ာင္း သားေခါင္းေဆာင္ေတြပါတယ္၊
သူတို႔ကမတက္ႏိုင္ဘူး၊
စိုးရိမ္စရာက သူတို႔ကိုတားဆီးထားတယ္၊
အၾကမ္းဖက္ၿဖိဳခြဲမယ္လို႔လည္း စိုးရိမ္ေနရတယ္၊
အဲ့လိုအေျခအေနမ်ိဳးမွာ က်ေနာ္တို႔ NNER အေနနဲ႔က Read more…

#ရန္ကုန္တုိင္း ေဒသႀကီး #ရန္ကုန္ၿမိဳ႕သုိ႔ #မ်ားသုိ႔ ေမတၱာရပ္ခံခ်က္

March 4, 2015

ျပည္ေထာင္စုသမၼတ ျမန္မာႏုိင္ငံေတာ္ ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီး သံဃနာယ ကအဖြဲ႔ (ဂုိဏ္းေပါင္းစုံ) ရန္ကုန္တုိင္း ေဒသႀကီး သံဃနာယကအဖြဲ႔ (ဂုိဏ္းေပါင္းစုံ) ၏ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕သုိ႔ ဦးတည္ခ်ီတက္ရန္ ျပင္ဆင္ေနသည့္ အနာ ဂတ္ျမန္မာ့ မ်ဳိးဆက္သစ္ ေက်ာင္းသား /ေက်ာင္းသူ မ်ားသုိ႔ ေမတၱာရပ္ခံခ်က္

10384340_668772846583918_524986225931176019_n

#MOI #Myanmar #လုပ္ခ လစာတုိးျမွင့္ေရ # စီတန္းလွည့္လည္ ဆႏၵျပ

March 4, 2015

MOI Webportal Myanmar
လုပ္ခ လစာတုိးျမွင့္ေရး စီတန္းလွည့္လည္ ဆႏၵျပ
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄
®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®

11018314_668883193239550_1481781794481722947_n

ရန္ကုန္ မတ္ ၄

ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီး၊ ေျမာက္ပုိင္းခရုိင္၊ ေရႊျပည္သာၿမိဳ႕နယ္၊ E-Land Myanmar စက္ရုံေရွ႕တြင္ စခန္းခ်၍ လုပ္အားခတုိးျမွင့္ရလုိမႈျဖင့္ ဆႏၵျပေနေသာ အစုအဖြဲ႔မွ အင္အား (၉၀) ခန္႔သည္ ယေန႔ ၀၉း၂၀ နာရီခန္႔တြင္ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ စုေဝးခြင့္ႏွင့္ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ စီတန္းလွည့္လည္ခြင့္ဆုိင္ ရာ ဥပေဒႏွင့္အညီ ခြင့္ျပဳခ်က္ရယူျခင္းမရွိပဲ ေၾကြးေၾကာ္သံမ်ား ဟစ္ေအာ္၍ တရားမဝင္ ဆႏၵျပမႈကုိ စက္မႈလမ္းမႀကီးအတုိင္း ပုလဲလမ္းဆုံ ၎မွ အမွတ္ (၄) လမ္းမႀကီး ၎မွတစ္ဆင့္ ၿမိဳ႕ေတာ္ခန္းမသို႔ သြားေရာက္ရန္ စတင္ခ်ီတက္ခဲ့ပါသည္။

အဆုိပါဆႏၵျပခ်ီတက္လာေသာ အစုအဖြဲ႔အား တာဝန္ရွိသူမ်ားႏွင့္ ျပည္သူလူထုမွ ဆက္လက္ခ်ီတက္ျခင္းမျပဳရန္ ညွိႏႈိင္းဖ်န္ေျဖ ေျပာၾကားခဲ့ေသာ္လည္း လက္ခံမႈမရွိဘဲ ဆက္လက္ခ်ီတက္လာရာ အမွတ္ (၄) လမ္းမႀကီးေပၚရွိ ဒညင္းကုန္းသံလမ္းကူးေနရာအေရာက္တြင္ လုံျခံဳေရးတပ္ဖြဲ႔ဝင္မ်ားမွ ရပ္တန္႔ရန္ တားဆီးခဲ့ရပါသည္။

ယင္းခြင့္ျပဳခ်က္မဲ့ဆႏၵျပအဖြဲ႔ကို ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီးမွ တာဝန္ရွိသူမ်ားက အႀကိမ္ႀကိမ္သြားေရာက္ညွိႏႈိင္း ဖ်န္ေျဖခဲ့ေသာ္လည္း လုိက္နာျခင္းမရွိသျဖင့္ ယေန႔ ညေန (၅) နာရီခန္႔တြင္ အနီးပတ္ဝန္းက်င္ရွိ ျပည္သူလူထု မ်ားအကူအ ညီျဖင့္ အၾကမ္းမဖက္ပဲ ဖယ္ရွားရွင္းလင္းခဲ့ပါသည္။

ထုိသို႔ ဖယ္ရွားရွင္းလင္းခဲ့ရာ က်ား (၉) ဦး၊ မ (၆) ဦး၊ စုစုေပါင္း (၁၅) ဦးကုိ စစ္ေဆးေမးျမန္းႏုိင္ရန္အတြက္ မလႊဲမေရွာင္သာ ယာယီထိန္းသိမ္းခဲ့ရ ပါသည္။ အဆုိပါ (၁၅) ဦးအား စိစစ္ေမးျမန္းခဲ့ရာ ဒီဗြီဘီႏွင့္ ဆဲဗင္းေဒး သတင္းဌာနမ်ားမွ သတင္းေထာက္ (၂) ေယာက္ပါဝင္ေၾကာင္း ေတြ႔ရွိရၿပီး တရားမဝင္ ဆႏၵျပမႈႏွင့္ တုိက္ရုိက္ ပါဝင္ပတ္သက္မႈ မရွိေၾကာင္း စိစစ္ေတြ႔ရွိရသျဖင့္ ေနာင္တြင္ တာဝန္ရွိသူမ်ားက ဥပေဒႏွင့္အညီ ေဆာင္ရြက္ ႏုိင္ရန္အတြက္ ဖယ္ရွားရွင္းလင္းေပးရန္ သတိေပးေမတၱာရပ္ခံခ်ိန္တြင္ တာဝန္သိမီဒီယာသမားတစ္ဦးေနျဖင့္ က်င့္ဝတ္ႏွင့္ အညီဖယ္ရွားေပးသြားရန္ သတိေပးမွတ္တမ္းတင္၍ ျပန္လည္ေစလႊတ္ၿပီးျဖစ္ပါသည္။ က်န္ေခတၱထိန္းသိမ္းထားသူမ်ားကုိလည္း ဆက္လက္စစ္ေဆးလ်က္ရွိေၾကာင္း သတင္းရရွိပါသည္။

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 3,760 other followers